การศึกษาและอบรม

นายอนุชา บูรพชัยศรี โฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี เปิดเผยว่า ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) มีมติเห็นชอบตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอให้เพิ่มงบประมาณอาหารกลางวันสำหรับนักเรียนอีกร้อยละ 5 หรือเป็น 21 บาทต่อคนต่อวัน“ กระทรวงรายงานว่างบประมาณอาหารกลางวันจะครอบคลุมนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาล 1 ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียน 49,861 แห่งทั่วประเทศ รวมนักเรียน 5,894,420 คน” นายอนุชากล่าวอ่านต่อ ...

รัฐบาลกำลังจัดตั้งกองทุนมูลค่า 8.8 พันล้านบาท สำหรับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในระดับอุดมศึกษา โดยเน้นที่เทคโนโลยีขั้นสูงเมื่อวันพฤหัสบดีที่ผ่านมา สภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ โดยมีนายดอน ปรมัตถ์วินัย รองนายกรัฐมนตเป็นประธานได้อนุมัติการจัดตั้งกองทุน เพื่อมุ่งเน้นการส่งเสริมอุตสาหกรรม S-curve เป้าหมายอ่านต่อ ...

รายงานล่าสุดของธนาคารโลกเกี่ยวกับผลการเรียนของนักเรียนไทยที่ลดลงจากโครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (Pisa) เป็นการตบหน้ารัฐบาลโดยเฉพาะกระทรวงศึกษาธิการในสมัยของนายณัฏฐพล ทีปสุวรรณรายงานดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงความล้มเหลวของการปฏิรูปการศึกษา จากคำมั่นสัญญษของรัฐมนตรีและอดีตแกนนำของคณะกรรมการปฏิรูปเพื่อประชาธิปไตยของประชาชน (กปปส.) ด้วยการประท้วงที่ยาวนานของกลุ่มนี้ต่อต้านรัฐบาลในสมัยนั้นที่นำโดยพรรคเพื่อไทยส่งผลให้เกิดการหยุดชะงักทางการเมืองตามมาด้วยการรัฐประหารในปี พ.ศ.2557อ่านต่อ ...

เมื่อวันอังคารที่ผ่านมา นักเรียนหลายคนได้รวมตัวกันที่กระทรวงศึกษาธิการในกรุงเทพฯ โดยเรียกร้องให้ยกเลิกเครื่องแบบนักเรียนที่เข้มงวด รวมถึงการปฏิรูปอื่น ๆ ในภาคการศึกษาของประเทศแม้ว่านักเรียนจะพูดถึงปัญหาต่าง ๆ ในวันนั้นและก่อนหน้านี้ แต่ปัญหาสำคัญอย่างหนึ่งที่พวกเขาทิ้งไว้ คือความไม่เท่าเทียมกันอย่างรุนแรงที่เด็ก ๆ ต้องเผชิญอ่านต่อ ...

กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) มีแผนจะเพิ่มงบประมาณเงินกู้สำหรับปีการศึกษา 2563 จาก 34,000 ล้านบาทเป็น 37,000 ล้านบาท เพื่อช่วยเหลือนักเรียนและผู้ปกครองในช่วงสถานการณ์โควิด -19 และคาดว่าจะมีผู้กู้ยืมมากถึง 650,000 คนนายชัยณรงค์ กัจฉปานันท์ ผู้จัดการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา กล่าวว่า “ กยศ. ได้ปรับคุณสมบัติของผู้กู้จากผู้ที่มีรายได้ต่อปีไม่เกิน 200,000 บาทเป็นไม่เกิน 360,000 บาทเพื่อให้กลุ่มผู้ปกครองในวงกว้างสามารถขอสินเชื่อเพื่อลูกได้” และกล่าวอีกว่า “นอกจากนี้ผู้กู้ทุกคนจะได้รับค่าครองชีพเพิ่มเติม 600 บาทต่อเดือน”อ่านต่อ ...

การระบาดของโรคโควิด -19 ทำให้มหาวิทยาลัยต่างๆต้องพิจารณาใหม่ว่าจะจัดการศึกษาอย่างไร โดยส่วนใหญ่บังคับให้นำรูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์มาใช้อย่างรวดเร็ว นอกเหนือจากความท้าทายที่เกิดขึ้นจากโควิด-19 แล้วสถาบันในประเทศไทยยังต้องเผชิญกับแรงกดดันที่เพิ่มขึ้น เนื่องจากอัตราการเกิดที่ลดลง และการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีที่รวดเร็วอ่านต่อ ...

เมื่อวันจันทร์ที่ผ่านมากระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศแผนการปรับปรุงมาตรฐานการศึกษาของไทยโดยมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาแพลตฟอร์มที่เรียกว่า “การศึกษายกกำลังสอง (Thailand Education Eco-System : TE2S)” เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนมีความพร้อมสำหรับศตวรรษที่ 21นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่าในปีที่ผ่านมาได้เยี่ยมชมโรงเรียนและสถาบันต่างๆทั่วประเทศ เพื่อรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาเกี่ยวกับระบบการศึกษา ด้วยแนวทางนี้ได้มีการจัดทำแผนเพื่อ “ปลดล็อกเปลี่ยนแปลงและขยายขอบเขตการศึกษา” เพื่อให้แน่ใจว่าทรัพยากรมนุษย์จะมีความเข้มแข็งสำหรับอนาคตของประเทศไทยอ่านต่อ ...

โรงเรียนของรัฐต่างเฝ้ารอการกลับไปทำการเรียนการสอนตามเวลาปกติหลังได้รับการเตือนจากสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เพื่อรอการอนุมัติจากศูนย์บริหารสถานการณ์โควิด-19 (ศบค.) นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า โรงเรียนรัฐบาลยังคงต้องปฏิบัติตามข้อบังคับของ ศบค.และกระทรวงศึกษาธิการ แม้ว่าจะไม่พบผู้ติดเชื้อโควิด-19 รายใหม่ในประเทศไทยนานกว่าสองเดือนแล้วก็ตามอ่านต่อ ...

เมื่อวันพุธที่ผ่านมา กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ได้เปิดตัวซอฟต์แวร์ระบบการจัดการการศึกษา เพื่อความเท่าเทียมรุ่นใหม่โดยมีวัตถุประสงค์ในการลดความเหลื่อมล้ำด้านศึกษาของนักเรียนในประเทศไทยดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) กล่าวว่าซอฟต์แวร์ที่มีชื่อว่า iSEE 2.0 จะถูกใช้โดยรัฐบาลในการกำหนดนโยบายระหว่างหน่วยงานต่าง ๆ และแก้ไขปัญหาความไม่เท่าเทียมกัน ดังนั้นจึงไม่มีเด็กถูกทิ้งไว้เบื้องหลังอ่านต่อ ...

ยูนิเซฟทำงานในกว่า 190 ประเทศ และดินแดน เพื่อปกป้องสิทธิของเด็กทุกคน ใช้เวลา 70 ปีในการปรับปรุงชีวิตของเด็กและครอบครัว ในประเทศไทยโครงการบริจาคเพื่อเด็กไทย โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้เด็กทุกคนได้รับโอกาสที่เป็นธรรมในการที่จะเติบโตขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย มีสุขภาพดี และมีสภาพแวดล้อมที่ป้องกัน และเข้าถึงศักยภาพของตนเองอย่างเต็มที่อ่านต่อ ...