นโยบายและการบริหารจัดการการศึกษา

ประเทศไทยได้เริ่มดำเนินการตามเป้าหมายอันทะเยอทะยานในการจัดตั้งห้องเรียนดิจิทัล 1,500 ห้องสำหรับโรงเรียนทุกขนาดทั่วประเทศ เพื่อรองรับผู้มีความสามารถอย่างน้อย 100,000 คนต่อปีกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม กล่าวว่า ห้องเรียนเหล่านี้จะติดตั้งเครื่องมือที่จำเป็น เช่น คอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ที่ออกแบบมาเพื่อสอนทักษะการเขียนโค้ดให้กับนักเรียนนายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม เน้นย้ำถึงความสำคัญของโครงการในหัวข้อ “การเขียนโค้ดเพื่อชีวิตที่ดีขึ้น: การสร้างรากฐานเพื่ออนาคตของประเทศไทย” และกล่าวว่าบทบาทของความคิดริเริ่มในการปลูกฝังความสามารถด้านดิจิทัลของประเทศจะทำหน้าที่เป็นปัจจัยสำคัญอันนำไปสู่ยุคเศรษฐกิจดิจิทัลของประเทศไทยอ่านต่อ ...

โรงเรียนของรัฐต่างเฝ้ารอการกลับไปทำการเรียนการสอนตามเวลาปกติหลังได้รับการเตือนจากสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เพื่อรอการอนุมัติจากศูนย์บริหารสถานการณ์โควิด-19 (ศบค.) นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า โรงเรียนรัฐบาลยังคงต้องปฏิบัติตามข้อบังคับของ ศบค.และกระทรวงศึกษาธิการ แม้ว่าจะไม่พบผู้ติดเชื้อโควิด-19 รายใหม่ในประเทศไทยนานกว่าสองเดือนแล้วก็ตามอ่านต่อ ...

นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาธิการ ได้ให้คำมั่นที่จะจัดลำดับความสำคัญการเรียนรู้ในห้องเรียน ขณะเดียวกันได้เพิ่มบทเรียนออนไลน์มากขึ้นเมื่อพูดถึงการเปิดโรงเรียนอีกครั้งในเดือนกรกฎาคม นายณัฐพลกล่าวว่านักเรียนทุกคนสามารถกลับไปโรงเรียนได้ภายใต้แนวทางการดูแลสุขภาพที่เข้มงวด แต่ทั้งชั้นเรียนออนไลน์และทางโทรทัศน์จะยังคงเน้นเป็นแผนสำรองอ่านต่อ ...

กระทรวงศึกษาธิการกำลังเปิดตัวระบบการเรียนรู้ออนไลน์ที่ออกแบบมาเป็นแผนสำรองในกรณีการเปิดโรงเรียนอีกครั้งนั้นไม่ปลอดภัย โดยโรงเรียนในประเทศไทยจะเริ่มเปิดดำเนินการอีกครั้งในวันที่ 1 กรกฎาคม ซึ่งระบบศึกษาทางไกล และออนไลน์จะถูกทดสอบเพื่อเสริมการเรียนรู้ของเด็กอ่านต่อ ...

เมื่อวันอังคารที่ผ่านมา คณะรัฐมนตรีได้อนุมัติข้อเสนอของกระทรวงศึกษาธิการในการเลื่อนการเปิดโรงเรียนทั่วประเทศสำหรับภาคการศึกษาใหม่ ตั้งแต่วันที่ 16 พฤษภาคมถึง 1 กรกฎาคม เพื่อเป็นมาตรการควบคุมโควิด-19นางนฤมล ภิญโญสินวัฒน์ โฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรีประกาศการตัดสินใจของกระทรวงศึกษาธิการจะเปลี่ยนวิธีการเรียนรู้ เพื่อให้เหมาะกับหลักสูตรในทุกระดับสำหรับปีการศึกษา 2563อ่านต่อ ...

ในวันอังคารที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการยอมรับว่าแผนการที่เสนอให้รวมโรงเรียนขนาดเล็ก 5,447 แห่งเข้ากับโรงเรียนที่ใหญ่กว่าในอีก 3 ปีข้างหน้านั้นเป็นเรื่องที่น่ากังวลสำหรับครูและผู้ปกครองจำนวนมากที่จะได้รับผลกระทบการควบรวมโรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของแผนการปฏิรูปการศึกษาของรัฐบาลชุดที่ผ่านมาได้รับการอนุมัติจากคณะรัฐมนตรีแล้ว และจะครบกำหนดในปีหน้าอ่านต่อ ...

นักเรียนและครูระดับมัธยมศึกษาจะได้รับโอกาสในเดือนพฤศจิกายนนี้ เพื่อรับการศึกษาเพิ่มเติมโดยเน้นการบูรณาการสหวิทยาการที่รู้จักกันในชื่อการศึกษาแบบ STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์)อ่านต่อ ...

กระทรวงศึกษาธิการเรียกร้องให้มีการเปิดโรงเรียนเชิงนิเวศมากขึ้น เพื่อสร้างความตระหนักถึงความต้องการการคุ้มครองโลกในหมู่เด็กนักเรียนการประชุมเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมจัดโดยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และโครงการสิ่งแวดล้อมแห่งสหประชาชาติในการประชุมได้ระดมสมองในหมู่ตัวแทนของทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เช่น UNESCO และสถานทูต โดยกระทรวงศึกษาธิการมีแผนที่จะส่งเสริมการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม ในขณะที่หลักสูตรการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมจะได้รับการแก้ไขอ่านต่อ ...

นายสมคิด จาตุศรีพิทักษ์ รองนายกรัฐมนตรีได้เชิญให้มหาวิทยาลัยไทยเข้าร่วมกับหน่วยงานต่างประเทศ และภาคธุรกิจ เพื่อตอบสนองความต้องการแรงงานฝีมือในพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษ ภาคตะวันออก (EEC)อ่านต่อ ...

กระทรวงศึกษาธิการได้สั่งการให้สถาบันการอาชีวศึกษาสร้างโปรแกรมฝึกอบรมระยะสั้นให้กับแรงงานเพื่อป้อนเข้าสู่อุตสาหกรรมที่เป้าหมายในโครงการระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออกของรัฐบาลนางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวในงานประชุมครู ณ เฟิร์ส แปซิฟิก โฮเต็ล แอนด์ คอนเวนชั่น ในวันที่ 5 สิงหาคมว่าสถาบันการศึกษาควรสร้างหลักสูตรการพัฒนาทักษะการประกอบอาชีพระยะสั้นนานสามถึงหกเดือนและหนึ่งปีอ่านต่อ ...